Из выпивохи выбили математика | |
Любивший выпить американец после травмы головы стал математическим гением. О своих новых способностях, которыми заинтересовались ученые, он рассказал в собственной книге. Науке известны необычные случаи, когда травма головы открывала в человеке неожиданные возможности, например способность говорить на неведомом языке, рисовать или сочинять музыку. Джейсона Пэджетта, торговца мебелью из Такомы, штат Вашингтон, серьезная травма и сотрясение мозга наградили другим талантом – у него появилось математическое видение мира. Окружающие предметы он стал воспринимать как сложные трехмерные геометрические объекты, а также начал зрительно представлять себе математические формулы. В этом году вышла книга, в которой Джейсон Пэджетт в соавторстве с Маурин Сиберг описывает открывшийся ему математический мир, она называется . До травмы Пэджетт, по его собственным словам, совсем не был интеллектуалом, он характеризует себя как любителя выпить и потусоваться, не читающего книг. Его математические способности оставались на уровне школы. Но в 2002 году он попал в переплет: у караоке-бара два парня серьезно избили его, нанеся удары по голове. Описывая позже свои ощущения, Пэджетт говорил о том, что на несколько секунд потерял сознание, а потом ощутил яркую вспышку света. Врачи нашли у Пэджетта серьезное сотрясение мозга и почечное кровотечение и прописали ему постельный режим и обезболивающие. После инцидента у Джейсона развилось посттравматическое стрессовое расстройство, он стал избегать социальной активности, у него диагностировали даже (невроз навязчивых состояний). Но появились и другие ощущения – он стал видеть предметы как совокупность составляющих их линий, картина мира разбилась на отдельные пиксели. Он стал ощущать геометрические законы, лежащие в основе форм. Например, стал видеть круг как совокупность перекрывающих друг друга треугольников и зримо ощутил концепцию числа пи как отношения длины окружности к диаметру. 
Математические формулы он стал видеть в форме геометрических фигур. Пэджетт считает, что то, что с ним случилось, — это замечательно; он не испытывает никаких неудобств и получает удовольствие от нового видения мира. Врачи посоветовали Пэджетту развивать открывшиеся математические способности. Следуя их советам, он поступил в колледж и стал изучать теорию чисел. Феномен Пэджетта и других людей, ставших гениями после травмы, описывают как «» (от французского слова savant — ученый, мудрец). Так называют выдающиеся способности в какой-то одной области, «остров гениальности», появляющиеся у вполне обычных во всем остальном личностей. Приобретенный синдром саванта – редкое явление, в медицине описано всего лишь от 15 до 25 таких случаев.
Мозг «ударенного математического гения» заинтересовал нейрофизиологов, которые нашли у него «математическую синестезию». , которой обладают некоторые люди, — это восприятие одним органом чувств ощущений, свойственных другому органу чувств. Чаще всего синестетики «видят» цветные буквы и цифры, Пэджетт же видел математические формулы. Профессор Университета Майами во Флориде Берит Брогаард и ее коллеги сканировали мозг Пэджетта методом функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Они искали, какие области мозга задействованы в математической синестезии. Результаты своего исследования ученые . Они выяснили, что математические формулы вызывали в мозгу Пэджетта такую же активность, как реальные объекты.
Активность была больше выражена в левом «логическом» полушарии, наиболее сильно в левой теменной коре. Эта область задействована в синтезе информации от разных органов чувств. Активность отмечалась также в некоторых областях височной коры и лобной коры. В другом исследовании профессор Брогаард показала, что, когда некоторые нейроны в мозгу погибают, они выделяют молекулы сигнальных веществ, которые усиливают активность нейронов окружающих областей. Возможно, именно поэтому полученная Пэджеттом мозговая травма привела к тому, что другие нейроны взяли на себя несвойственные им функции. Что и привело к появлению необычных способностей. Ученые задаются вопросом, имеется ли такая скрытая гениальность в каждом из нас, может ли каждый стать «савантом», если каким-то способом разбудить его дремлющие таланты. Ведь, скорее всего, мозг Пэджетта не уникален. Что касается математических способностей, то, , ученым уже удалось повысить их электрической стимуляцией головного мозга.
Читайте также:
Источник - |
Академия наук Республики Башкортостан
Государственное бюджетное научное учреждение «Академия наук Республики Башкортостан» решает задачи научного обеспечения развития Республики Башкортостан и ее многонационального народа, активно участвует в интеграции исследовательской, инновационной деятельности научных организаций, вузов и предприятий республики, укрепляет связи между наукой и образованием, развивает сотрудничество научных организаций республики с российским и мировым научными сообществами.
Сегодня Академия наук Республики Башкортостан – современное, мобильное, динамично развивающееся научное учреждение, координирующее научные исследования в Башкортостане. Вопросы интеграции фундаментальных и прикладных исследований, инновационной деятельности научных учреждений и вузов республики являются первостепенными в Академии наук Республики Башкортостан.
Пользователи могут получить оперативную и полную информацию об ГБНУ "Академии наук Республики Башкортостан" (ее структуре, учреждениях, тематике научных исследований, достижениях и открытиях, новостях и т.д.). Здесь также представлена история создания, становления и деятельности Академии наук Республики Башкортостан, информация о ее членах – известных ученых республики, страны, мира.