Родилась 11 августа 1971 года в с. Большая Ока, Мечетлинского р-на Республики Башкортостан.

После окончания средней школы № 22 г. Уфы в 1988 г. поступила на исторический факультет Башкирского государственного университета.Проходила специализацию на кафедре истории Башкортостана под руководством профессора А.З.Асфандиярова. Дипломная работа на тему «История дворян Тевкелевых» была защищена на отлично с рекомендацией к публикации.

В 1993-1995 гг. проходила стажировку в институте Истории, языка и литературы в отделе дореволюционной истории, где была выбрана тема дальнейшего диссертационного исследования – Уфимское земство.

В 2000 г. закончила аспирантуру Башкирского государственного педагогического университета. Кандидат исторических наук.

• Азаматова Г.Б. Уфимское земство (1874-1917): Социальный состав, бюджет, деятельность в области народного образования. Уфа: Гилем, 2005. 252 С.
• Азаматова Г.Б. Уфимское земство ? ? История Башкортостана во второй половине XIX- начале XX века. Т1. Уфа, 2006. С. 104-119.
• Азаматова Г.Б. Интеграция национального дворянства в российское общество на примере рода Тевкелевых. Уфа:Гилем, 2008. 136 С.
• Азаматова Г. Б. К вопросу о мультикультурном образовании в России//Панорама Евразии, 2008. №4. С. 63-69.
• Азаматова Г. Б. Основные подходы к проблеме национального образования//Национальные языковые процессы в республике Башкортостан: история и современность. Информационно-аналитический бюллетень ИГИ АН РБ. №9. С. 13-21.
• Мусульманские благотворительные учреждения в Уфе в к.ХIХ-началеХХ вв.// Просветительские традиции ислама в Урало-Поволжье: Первые фахретдиновские чтения: Сб.мат.Всеросс. науч.-практ.конф.Нижний Новгород:ИД Медина,2009.С.135-138.
• Основные подходы к проблеме национального образования// Национальные и языковые процессы в Республике Башкортостан: история и современность. Информационно-аналитический бюллетень № 9. Уфа, 2009.С.13-21.
• Евразийское понимание толерантности и способы его трансляции через образование// Феномен Евразийства в материальной и духовной культуре башкирского народа. Уфа-Сибай,2009.
• Взаимодействие земства и государства в области школьного образования в к.19-нач.20 вв.// Государство и развитие образования в России XVIII-XXв.:политика, институты, личности.Материалы XIII Всероссийской
• научно-теоретической конференции.Москва,РУДН,14-15 мая 2009 г.М, 2009.С.4-9.
• Место культуры в образовательном процессе// Приоритеты социальной идентичности: история и современность. Материалы межрегиональной научно-практич. конференции. Уфа.2009. С.7-10
• К проблеме отражения культурного разнообразия в учебном процессе // Материалы Международной научной конференции "Единая Калмыкия в единой России: через века в будущее", посвященной 400-летию добровольного вхождения калмыцкого народа в состав Российского государства (г. Элиста, 13 - 18 сентября 2009 г.) Элиста. 2009. - Ч. 2. - С. 338 - 343.
• Воспитание культуры межнационального общения в процессе обучения// Народы и культуры Южной Сибири и сопредельных территорий: история, современное состояние и перспективы.Мат-лы международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию Хакасского ИИЯЛ.Абакан. 2009. С.134-136.
• Государство и земство в решении школьного вопроса// Бирская старина:Историко-краеведческий альманах, вып.2.История образования и образовательных учреждений. Бирск.2009.С.16-21
• К проблеме национального и культурноориентированного образования// Бирская старина:Историко-краеведческий альманах, вып.2.История образования и образовательных учреждений. Бирск.2009.С.4-16.
• О деятельности Мажита Гафури, связанной с земством //Актуальные вопросы преподавания школьных предметов культурологического цикла. Материалы респ.научно-пр.конф. Уфа, 19 марта 2010.Уфа: Изд-во ИРО РБ.2010.С.247-249.